Jogos para estimular a atenção das crianças

O cuidado do bebê e da criança não é voluntário ou seletivo, mas depende do ambiente mais ou menos rico e variado e da quantidade de estímulos que ocorrem no ambiente e dependem, em geral, do estado do seu corpo. A atenção das crianças deve ser trabalhada nos momentos em que estão acordados e calmos. Se um estímulo é aplicado no momento em que a criança não é receptiva, o estímulo simplesmente não tem efeito.

Determinantes do cuidado

Normalmente, a atenção do adulto é um ato voluntário que relaciona sua percepção da realidade com sua ação e com seus motivos e necessidades pessoais. Geralmente, é uma atenção seletiva, de modo que o sujeito seleciona apenas as informações que lhe interessam. É também ativo e não passivo: é o sujeito que vai em busca de informação. Embora, de acordo com os estudos acima, tenha sido provado que processamos mais informações do que parece inicialmente.


Por outro lado, o cuidado do bebê e da criança pequena não é voluntário ou seletivo, mas depende do ambiente mais ou menos rico e variado e da quantidade de estímulos que ocorrem no ambiente. A atenção no bebê é expectante, e Depende em geral do estado de seu organismo e, mais especificamente, do grau de ativação ou alerta de seu córtex cerebral. A atenção no bebê consiste em "esperar" atenção, aberta a estímulos capazes de despertar seu interesse.

Jogos e atividades para estimular o cuidado infantil

Há jogos e atividades variadas que podemos fazer com nossos filhos para despertar sua atenção e interesse. Atencioso:


Jogos para estimular sua atenção visual:
- Impressões, histórias, imagens e rimas
- Jogos educativos de associação de imagens iguais, descoberta de semelhanças e diferenças entre desenhos aparentemente idênticos
- Identificação de um objeto escondido entre muitos (por exemplo, livros de "Where is Wally?")
- Eu vejo o jogo
- memorização espacial de objetos em uma sala
- Inglês chick jogo, dominó, tangram, quebra-cabeças, jogos de computador.

Jogos para desenvolver atenção auditiva:
- Rimas, poesia, músicas, discriminação de sons ...
- Acompanhamento de ordens adequadas a cada idade
- Jogo de telefone

Como estimular a atenção de bebês e crianças

Quando as crianças estão acordadas e quietas, elas são mais receptivas a prestar atenção, porque se elas tentarem chame sua atenção No momento em que você estiver com fome ou com sono, esses estímulos serão inúteis.


Se insistirmos e forçarmos sua aplicação, mesmo que a criança não esteja interessada, os estímulos serão contraproducentes, uma vez que gerarão rejeição por parte da criança. É provável, nesta situação, que a criança resista a prestar atenção aos estímulos inicialmente caracterizados pela sua intempestividade e insistência. Por outro lado, se tentarmos captar e focar sua atenção em um ambiente em que há muitas coisas que chamam sua atenção, a criança provavelmente ficará confusa e o conjunto de estímulos será inútil.

Estudos realizados por especialistas em assistência mostram que a complexidade e a discrepância dos estímulos são os principais determinantes do cuidado infantil. Assim, quando apresentamos uma figura ou um brinquedo ao bebê, ele terá maior complexidade para ele quanto maior o número de elementos que o compõem (quanto mais peças um quebra-cabeça tiver e quanto mais variado for, mais difícil será a composição do quebra-cabeça). figura). A preferência por estímulos com certa complexidade já se manifesta em crianças, pois elas têm apenas alguns dias.

Com a idade aumenta a capacidade de processar mais informações e em cada idade corresponde um nível ótimo de quantidade de informação que pode ser atendida e processada. Segundo os especialistas, a crescente maturação do sistema nervoso e o aumento progressivo da sensibilidade infantil para capturar um maior número de diferenças estimulantes também influenciam. À medida que a criança cresce, ele precisa dos estímulos para apresentar uma maior variedade, riqueza e complexidade para conseguir que ele fixe sua atenção neles.

Idéias para despertar a atenção das crianças

Outro recurso capaz de despertar a atenção das crianças é a discrepância ou parte nova e desconhecida do estímulo. Para que um estímulo apresente um grau de discrepância equilibrado que capte totalmente a atenção da criança, ela deve atender a duas condições essenciais nas proporções corretas:

1. Deve ser bem conhecido e familiar para a criança para que ele possa assimilá-la (conecte-a com o conhecimento existente).
2Deve apresentar um número suficiente de novos recursos e estranhos que trazem novas informações para a criança, despertando assim seu interesse e motivação.

Se apresentarmos a criança com estímulos ligeiramente complexos, ele se acostumará a eles e sua atenção tenderá a ser direcionada a estímulos que tragam algo novo e diferente. Em conclusão: a idade cronológica de uma criança não é a razão pela qual ele prefere assistir bem ao familiar ou ao romance, mas tudo depende do número de vezes que o sujeito foi confrontado com o mesmo estímulo, e a duração ou exposição de cada um dos tempos.

Marisol Nuevo Espín

Vídeo: 2 Atividades para Crianças Desatentas


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