Freios na psicomotricidade infantil: abuso de cadeiras altas, cadeiras e dispositivos

A fim de ter filhos sob controle, os pais nos ajudam com vários acessórios para bebês que nos permitem ficar calmos quando queremos fazer algo que não podemos fazer com nosso bebê. Os mais recorrentes são a cadeira alta, o carrinho e, claro, os aparelhos eletrônicos.

E não há nada melhor para a nossa paz de espírito do que ter nossos filhos entretidos com um tablet ou assunto em seu carrinho ou cadeira para não se estressar muito colocando máquinas de lavar roupa, pegando a casa, preparando alguma comida ou respondendo sobre mensagens urgentes que não podemos adiar.

No entanto, evitar o uso abusivo desses acessórios para bebês, que nos permite controlar crianças, é essencial, pois supõe um freio nas habilidades psicomotoras das crianças.

Abuso da cadeira alta, carrinho de bebê e dispositivos

A cadeira alta Está associada principalmente aos momentos de alimentação de bebês e crianças recém liberados em seu estágio em Infantil. Geralmente é um bom recurso para que a criança possa permanecer lá enquanto a cozinha está sendo coletada ou outros tipos de tarefas domésticas são realizadas.

Não é mau que a criança saiba passar algum tempo sentada na cadeira alta e que possamos até dar-lhe a oportunidade de brincar, à mesa, com histórias ou certos bonecos que o fazem ser entretido. Mas, mais uma vez, usá-lo em uma base freqüente por períodos muito longos de tempo limita o desenvolvimento da criança no nível do motor. Teria que ser alternado com as mesmas atividades que mencionamos acima.

Existem outros tipos de elementos que podem ser usados ​​durante este período e que, do ponto de vista educacional e de desenvolvimento, não consideram nada recomendável. São recursos que, ao invés de favorecerem o desenvolvimento psicomotor, tendem a limitá-lo e até mesmo desenvolver certas posturas físicas que não são positivas para a criança. É o caso dos caminhantes, arreios de sujeição ...

O carrinho É conveniente termos momentos em que a criança possa se mover sem usá-la como único recurso. O carrinho é muito útil para sair com o nosso bebê e imprescidible durante quase o primeiro ano de vida, mas a partir do momento em que a criança começa a engatinhar e dar os primeiros passos, os pais devem ter tempo e paciência para baixar do carrinho.

Também tendem a entreter com tudo que você encontra ao longo do caminho. Isso, que para nós pode resultar em algum momento inquietante, é muito positivo porque eles estão descobrindo o mundo. Como é uma atividade que requer tempo, não podemos realizá-la de forma muito consistente, mas devemos tentar encontrar momentos para propiciá-la.

À medida que facilitamos que eles andem sozinhos, eles desenvolverão essa faceta mais, eles a farão com maior facilidade e, assim, seremos capazes de criar o hábito de andar de forma independente e autônoma. Depois de dois anos, não precisaremos mais da cadeira se pensarmos no bom desenvolvimento da criança e não tanto em nosso conforto.

Televisão e dispositivos digitais. Eles representam o maior freio nas habilidades psicomotoras em crianças pequenas. Às vezes, os pais abusam dos efeitos tranquilizadores desses instrumentos que acabam gerando crianças sedentárias que descartam o movimento. Além das consequências físicas, como a obesidade infantil, o desenvolvimento neurológico das crianças está sendo limitado.

María Campo. Diretor NClic

Vídeo: 02 Freio Inibitório