A consciência do ambiente do bebê se desenvolve mais cedo do que se pensava
Viver com um bebê é incrível. Veja como essa pequena pessoa evolui no seu dia a dia e aprecia as mudanças em cada dia com ele é algo indescritível. Mas de acordo com a investigação realizada pelo Universidade de Harvard e ele Instituto de Tecnologia de Massachusetts, a mente das crianças nessas idades é ainda mais surpreendente.
O estudo realizado por ambos os estudos revelou que as mentes dessas crianças são desenvolve a um ritmo mais rápido do que se pensava anteriormente. Os dados encontrados mostram que os bebês estão cientes de seu ambiente e que tudo o que os cerca está longe de ser algo confuso e sem sentido para eles, de modo que a estimulação nessas idades pode ser explorada ainda mais.
Aprenda a fazer um esforço
O estudo publicado na revista Ciência Ele reuniu um grupo de bebês de 10 meses de idade que mostraram vídeos diferentes estrelando desenhos animados onde um personagem tinha que alcançar outro salvando um obstáculo: uma parede, uma altura mais alta, uma rampa, etc. Depois de verificar como a visão tinha influenciado, os pesquisadores descobriram que os bebês tinham recebido a mensagem: para conseguir alguma coisa, você tem que passar por algum teste.
Ou seja, as crianças entendem que no caminho elas podem aparecer obstáculos, que entendem que alguns elementos do ambiente podem ser um obstáculo para seus objetivos. Esses resultados são interessantes por uma dupla razão: o primeiro é o fato de que os bebês não vêem o ambiente ao seu redor como algo confuso, pois não conseguem identificar as formas.
Outro aspecto descoberto, e muito mais interessante, é que os bebês são capazes de entender que às vezes você tem que superar obstáculos. Uma informação que sugere que as crianças aprendem o valor do esforço idades mais jovens. "Esta pesquisa mostra que a relação entre o esforço investido e seu resultado aparece mais cedo do que qualquer pesquisador encontrou antes", explicam os autores desta pesquisa em um comunicado.
Desenvolvimento da fala
Esta não é a primeira pesquisa que se concentra no desenvolvimento das mentes dos bebês. Outro estudo da Universidade de Duke e mostrou que a linguagem está nos menores aparece em uma velocidade maior do que se pensava anteriormente. No entanto, isso aprendizagem o que ocorre no nível mental não se traduz na superfície, ou seja, os bebês entendem as palavras e são capazes de conectá-los, mas não conseguem reproduzi-los. Uma novidade que pode mudar a maneira como muitos pais se comunicam com seus filhos recém-nascidos.
Um estudo baseado no rastreamento ocular para checar a resposta dos bebês aos estímulos auditivos que chegaram até eles na forma de palavras. Para este propósito, foi escolhido um grupo de 40 crianças de idades iniciais, que foram informadas de várias palavras e a reação a elas foi notada através dos olhos com os quais elas responderam.
O objetivo era ver se os olhos das crianças relacionavam a palavra que acabavam de ouvir com uma imagem que tinham em uma tela à sua frente. Por exemplo, se eles ouviram "esferográfica"Seus olhos tiveram que se concentrar na fotografia de um desses itens no monitor." Os testes também mostraram que as crianças eram mais propensas a fazer um relacionamento preciso quando o termo era diário.
Desta forma, os pais são encorajados a conversar com seus filhos para que várias palavras sejam mais comuns a eles. Esta descoberta abre um caminho no desenvolvimento de linguagem já que poderia supor que o menino começa a falar tendo em mente um grande vocabulário de termos que domina e se relaciona com a realidade.
Damián Montero
