A criança ainda não fala, devemos nos preocupar?
Por que existem crianças que não falar Quando o resto já é capaz de pronunciar várias palavras? Existe um distúrbio que explica esse atraso nas habilidades de linguagem? Alguns pais preferem esperar e a criança evolui ao seu próprio ritmo, outros colocam as mãos na cabeça e se preocupam excessivamente. Como eu procuro?
A partir da Fundação Nemours é indicado que cada caso deve ser tratado de forma diferente e que a primeira coisa é reconhecer o que é "normal" e o que não é. E é que o desenvolvimento das crianças é geralmente mais ou menos semelhante em todos os casos. Em cada idade corresponde a aprender uma nova habilidade e começar a dominá-la. Portanto, quando os pais vêem que seus filhos não agem como o resto, eles começam a se preocupar. Um bom exemplo é o falar, uma capacidade que também pode causar mais medo, já que não saber se comunicar dessa maneira pode acabar isolando a criança.
Como a linguagem se desenvolve
A aprendizagem da fala é um processo gradual que se desenvolve junto com outros tipos de idioma. Este é o processo usual em crianças:
- antes de 12 meses. Nessas idades, a criança começa a manifestar suas primeiras práticas de comunicação oral, como gorgolejar ou balbuciar. À medida que os bebês crescem, começam a juntar sons, a incorporar as diferentes entonações da fala e a dizer palavras como "mãe" e "pai".
Antes dos 12 meses, os pais devem se preocupar se os bebês não são receptivos aos sons e não reconhecem os nomes dos objetos comumente usados.
- Entre 12 e 15 meses. Nessa idade, os bebês devem começar a imitar e aproximar os sons e articular os sons espontaneamente. Substantivos "bebê" ou "bebê". Um sinal de alerta nessa idade é que a criança não sabe como reconhecer as instruções.
- De 18 a 24 meses. Em torno dessas idades, as crianças começam a combinar duas palavras e a fazer frases muito simples, como "brinquedo de bebê". Aos dois anos de idade, as crianças devem identificar objetos com palavras, algo comum é apontar para algo e nomeá-lo: "cachorro", "maçã", etc.
Quando se preocupar
Quando o sinais habitual no desenvolvimento da linguagem, os pais devem também reconhecer sintomas que indiquem que é necessário ir a um especialista:
- A criança apenas imita a fala ou atos dos outros, mas não gera palavras ou frases espontaneamente.
- Apenas emitem certos sons ou palavras repetidamente e não podem usar a linguagem oral para comunicar mais do que suas necessidades imediatas.
- Ele é incapaz de seguir instruções simples, não reconhecendo as palavras.
- Tem uma pronúncia estranha: sons roucos ou nasais são o exemplo mais claro.
- Mesmo as pessoas que moram com ele, pais e filhos, têm problemas quando se trata de entendê-los.
O que fazer nesses casos
A primeira coisa será solicitar uma consulta com um especialista para determinar se existe problema lidar com a criança. Da mesma forma, os pais podem agir de casa da seguinte maneira:
- Dedique o máximo de tempo possível para conversar com as crianças, mesmo durante a fase de amamentação.
- Leia para seus filhos a partir de 6 meses para que eles se familiarizem com o vocabulário.
- Aproveite as situações da vida cotidiana para reforçar o discurso e a linguagem das crianças.
Damián Montero
