A integração do aluno com Asperger na sala de aula

Adaptar-se a um novo ambiente é sempre difícil. Para qualquer aluno, começar uma nova aula e ter que conhecer os colegas pode ser um trabalho árduo para qualquer criança. Ainda mais se encontrar alguma barreira, como é o caso de menores com Asperger, que apresentam vários sintomas semelhantes aos do espectro autista.

Por essa razão, é muito importante que pais, professores e outros alunos ajudem na integração do aluno com Asperger na aula. Processo que pode se beneficiar do conselho que é oferecido pelo Universidade de Salamanca e isso pode ajudar muitas crianças com asperger que enfrentam um desafio real a cada vez que iniciam um novo curso.


O aluno com asperger

O que você acha que um aluno tem um asperger? Primeiro de tudo, devemos saber que esta criança tem sintomas que serão mantidos ao longo do tempo. Existem terapias para minimizá-las, mas não há cura para elas. Portanto, o avaliação precoces é crucial iniciar uma atenção precoce e um tratamento adequado, fundamental para ajudar os futuros alunos a desenvolver suas habilidades e realizar seu melhor potencial de adaptação social.

Seu habilidades sociais Eles podem ser resumidos assim:

- Complicação ao iniciar qualquer tipo de comunicação social.

- Eles apresentam problemas para estabelecer e manter conversas recíprocas. Eles podem ouvir, mas não sabem o que responder.


- Com vista para o espaço pessoal, eles podem ficar muito próximos dos outros alunos, fazendo com que se sintam desconfortáveis

- Às vezes o aluno com asperger pode evitar o contato visual com seus interlocutores, eles apresentam uma atenção deficiente.

- Tendência para expressar seus pensamentos francamente, sem considerar o impacto sobre os outros.

A resposta do centro

A escola pode ajudar a integração do asperger com o adaptação do mesmo para as necessidades do aluno, bem como a atenção dos professores. A escola pode favorecer a autonomia dessas crianças com um sistema de signos baseado em pictogramas. Desta forma, os locais comuns serão facilmente identificáveis ​​graças a estes indicadores que deverão ser colocados na porta da sala de aula correspondente, facilitando a orientação que permite a identificação da sala.


O professor também pode ajudar a favorecer o atenção do aluno com o asperger colocando-o perto do quadro e próximo a ele para que você possa seguir a lição. Também deve garantir que os elementos que podem distrair os alunos não estejam presentes na sala de aula. Ao mesmo tempo, improvisações devem ser evitadas, e quando uma mudança na rotina acontece, essa alteração de uma atividade por outra terá que ser explicada.

A equipe de ensino também pode colaborar na integração por meio de um ambiente de aprendizado estruturado:

- Marque claramente a duração de cada atividade, permitindo que a criança preveja sua rotina habitual.

- Explicar as tarefas em pequenas seções gerenciáveis, com início e fim, tornando os exercícios mais operacionais.

- Fornecer estrutura em tempos não estruturados.

- Use uma linguagem clara, precisa e concreta. Para incentivar a comunicação, use o nome da criança para chamar sua atenção primeiro.

O trabalho dos pais

Os pais podem participar na integração do aluno do asperger, quer tenham filhos com este distúrbio ou se os seus filhos são os seus acompanhantes. Outros alunos podem colaborar para tornar essa adaptação mais suportável e o trabalho de seus pais é ensiná-los a fazê-lo.

O aluno com asperger tem um alto risco de abuso entre iguais ou rejeição por seus pares. Os pais devem ajudar a evitar essa situação, explicando aos filhos as características dessas crianças, informando-as de que podem ser tão bons amigos quanto qualquer outra pessoa. Eles também podem conversar com outros pais para integrar essas crianças em atividades extracurriculares, como aniversários, viagens de campo ou outras práticas.

No caso dos pais do aluno com asperger, seu trabalho pode ajudar a começar a cantar antes de trabalhar para o integração. Eles são os primeiros a detectar esses sintomas, de modo que, graças a isso, um diagnóstico precoce pode ser feito e começar a procurar e aplicar opções terapêuticas eficazes.

Os pais desses alunos se tornam a principal fonte de informações sobre seus filhos e podem oferecer orientação valiosa aos professores e pais de outros alunos sobre suas características, seu comportamento e suas atividades diárias. Por esse motivo também se recomenda ter uma reunião com o tutor das crianças com asperger para planejar uma boa estratégia para o mesmo.

Damián Montero

Vídeo: Autismo e inclusão escolar: O que as crianças pensam sobre isso


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