O bullying continua nos acampamentos de verão
As tão esperadas férias chegam para as crianças e isso é motivo de alegria para a maioria das crianças, mas ainda mais para aqueles que viveram situações de bullying.
No entanto, esses jovens cujas vidas nos institutos foram, em muitos casos, um inferno, podem enfrentar assédio, zombaria, humilhação e discriminação novamente. acampamentos de verão ou em atividades extracurriculares típicas dos meses de verão.
Intimidação durante as férias escolares de verão
Essas situações de bullying ocorrem de maneiras diferentes, mesmo no verão.
1. Bullying nas férias. Em primeiro lugar, o assédio que começou durante o ano letivo pode ser aumentado durante as férias, uma vez que os stalkers têm mais tempo livre e sem horários definidos.
Nestes casos, assédio moral geralmente continua através de redes sociais e aplicativos de mensagens de celular (humilhação, insultos por WhatsApp, criação de perfis falsos para zombar da vítima, etc, etc ...) com mais intensidade, se possível, durante o ano letivo.
2. Bullying nos acampamentos de verão. Em segundo lugar, o bullying também pode ocorrer em acampamentos de verão ou bairros, onde há mais atividades menos supervisionadas por adultos, além de seu alcance, produzindo espaços ou pontos potencialmente perigosos para situações de assédio.
Nesse sentido, o assediador simplesmente mantém os mesmos padrões de comportamento que desenvolveu e executou no centro educacional, transferindo-os, neste caso, para os acampamentos de verão.
Portanto, o problema é exacerbado se a criança molestada coincidir com o agressor ou grupo de agressores nos campos, algo que, por outro lado, é bastante comum, porque geralmente são os mesmos centros que organizam essas atividades extracurriculares.
Nesse sentido, há um aumento nas petições e indagações dos pais, relacionadas às crianças que se sentem assediadas por seus pares em algumas das atividades organizadas pelos centros e são geralmente realizadas durante esse período, que temem que seus filhos vivam com elas. as mesmas crianças que nas escolas e o assédio continuam, então eles pedem conselhos nessas situações.
Além disso, nessas atividades, as crianças aproveitam mais o tempo sozinhas, movendo-se e interagindo em áreas menos populosas, com as quais existe é mais provável que episódios de assédio sejam reproduzidos; assédio, por outro lado, realizado pelo assediador e / ou seu grupo de participantes ou quando o próprio assediador estabeleceu seu núcleo de amizades e coloca o grupo contra o recém-chegado.
3. Bullying devido ao isolamento social. Em terceiro lugar, pode acontecer que o menor ele vem para o acampamento novamente e não conhece ninguém, despertando a atenção do potencial agressor pelo motivo em questão, passando a realizar ações de aproximação e sinais de assédio.
Essa perseguição que a vítima começa a experimentar não precisa necessariamente ser física, através de golpes, empurrões ou agressões, mas mais sutil e, portanto, mais difícil de detectar.
O exemplo mais característico desse tipo de assédio é o isolamento social, mais típico das meninas, mas também realizado pelo gênero masculino. Uma amostra disso são as piadas referentes a roupas, marcas ou roupas usadas, já que os menores são muito influenciados pelos ditames da moda e da imagem.
Aos olhos dos adultos, isso pode parecer um pouco, mas para os menores não é, de modo algum. De fato, esse tipo de comportamento ou comportamento que também é observado no ano letivo, continua no verão em seu paralelismo: calçados de marca, maiôs, shorts, acessórios, etc.
Problemas para construir a identidade do adolescente
No entanto, não apenas isso, a construção da identidade adolescente, medos e inseguranças também se manifestam no período do verão, aspectos que são utilizados pelos agressores nas atividades dos acampamentos ou colônias de verão: olhares e ridicularizações sobre o próprio corpo. gargalhadas, comentários maliciosos, exagerados ou superdimensionados em "supostos defeitos", mais visíveis ou apreciáveis com pouca ou pouca roupa, etc.
Então, o acampamentos de verão que são uma boa opção para melhorar o relações sociais, busca de novos grupos e uma experiência positiva para coexistir com outros jovens, eles podem se tornar espaços potencialmente perigosos, especialmente se no grupo o alegado molestador de crianças for encontrado ou a auto-estima da criança não tiver sido suficientemente estimulada.
Nessas atividades, as crianças passam mais tempo sozinhas e geralmente não têm treinamento específico sobre bullying, mas em muitos casos nem as escolas que as organizam são familiares ou especializadas no assunto.
Nesse sentido, embora nos acampamentos de verão e nas atividades extraescolares haja um bom controle por parte dos monitores e professores, é necessário que eles recebam treinamento específico em medidas de prevenção e intervenção frente ao assédio, cursos de conscientização e treinamento, para identificar e regular esses comportamentos abusivos, que podem levar a assédio psicológico ou físico.
O treinamento, por outro lado, também deve ser estendido às famílias, facilitando assim uma ação coordenada entre elas e os profissionais, antes de qualquer indicação ou suspeita de sinais de alerta, que prevejam uma possível situação de assédio em relação aos menores.
Ricardo Lombardero Calzón. Advogado, mediador e coach. Cofundador do Cyberbullying Lomber Soluciones
