Aos 12 anos, 15% dos alunos em Espanha já repetiram pelo menos uma vez
A educação e o conhecimento que é recebido nas escolas e institutos é um dos pilares fundamentais em cada aluno. No entanto, até hoje, existem poucas crianças em idade escolar que não conseguem atingir os objetivos estabelecidos academicamente e, infelizmente, em alguns casos, isso acaba forçando-os a repetir curso e tentar superar os objetivos dele.
Em particular, e antes do iminente retorno à escola, o Ministério da Educação, lançou o Sistema Estadual de Indicadores Educacionais 2016, onde inclui muitas variáveis para definir o estado da Educação na Espanha. Entre esses índices está o "taxa de adequação" que tenta verificar se os alunos estão no curso que corresponde à sua idade.
Aos 12 anos, 15% já repetiram
Orientando-nos pelos dados do Sistema Estadual de Indicadores da Educação 2016, atualmente aproximadamente 15% dos alunos com 12 anos de idade já ele repetiu em algum curso de ocasião. Este estudo corresponde ao ano lectivo 2013-14, 93,7% dos alunos de oito anos estão matriculados no terceiro ano do Ensino Primário, curso que se assume como normal.
Se o quinto ano do Ensino Primário for frequentado, a taxa de aptidão para crianças de 10 anos cai para 89'5%. O que significa que é nessas idades que as crianças começam a repetir o curso. Se formos ao Ensino Secundário Obrigatório, quase 85% dos alunos de 12 anos de idade estão no primeiro curso dessa modalidade educacional, o que mostra claramente como a taxa de adequação recua, indicando que há mais crianças do que eles não passaram no ano acadêmico correspondente
No terceiro ano do ESO, a taxa de adequação volta para a 71% nos alunos de 14 anos e até algo menos de 64% com os alunos de quinze anos no quarto ano do ESO. Um número que indica uma tendência preocupante, já que a queda nessa figura se torna maior à medida que o corpo do aluno diminui drasticamente.
Diferenças entre comunidades
Os diferentes modelos educacionais presentes em todo o território espanhol mostram diferenças em relação à taxa de adequação. Deste modo Catalunha e La Rioja eles apresentam bons dados com 91'7% e 87'8% respectivamente, enquanto Ceuta e Baleares eles têm os piores números com 77'1% e 79'4%.
Melhores dados em comparação aos anos anteriores
No entanto, apesar do fato de que há uma tendência constante de aumentar o número de repetidores à medida que os cursos progridem, não há como negar a melhoria que ocorreu nos dados desde o curso. 2007- 08 onde a taxa de aptidão dos alunos que atingiram o quarto ano do ESO aos 15 anos de idade foi de 57,7%, o que significou aumento de quase seis pontos percentagens em apenas seis anos e cinco anos lectivos.
Se olharmos para os dados anteriores referentes ao ano lectivo de 2012-13, a melhoria também é significativa, uma vez que neste ano lectivo a taxa de adequação foi de 62,5% e a de 2013-14 foi de 63,6%. Um aumento de mais de um ponto percentual no número de alunos que frequentam o quarto ano do ESO aos 15 anos de idade. Em suma, uma melhoria constante ao longo dos anos.
Ajude-os a melhorar suas notas
Às vezes, vemos que nossos filhos têm notas ruins que pioram com o passar dos anos. De casa, podemos ajudá-lo a melhorar essas qualificações e, assim, fazê-las não repetir o curso:
- Não diga ao seu filho que é um desastre. Motivar Valórale. Ele pode estudar melhor, se concentrar mais. Fale com ele sobre suas dificuldades e pense em conjunto, você e seu filho, quais são as reais dificuldades que você tem antes do estudo.
- Fale com o tutor com sinceridade. Ele conhece você na aula e você em casa. Observe se as notas ruins respondem a alguma desmotivação e trabalham para elegê-la.
- Leitura melhora o desempenho escolar. Todos os alunos devem entender que ler livros é uma atividade intimamente ligada ao estudo.
- Não fique obcecado em ter filhos tem um currículo "dez". Nós não queremos ratos de biblioteca, mas crianças felizes. Agora, isso não significa que a diversão prevaleça sobre a obrigação. Simplesmente que um overshoot pode levar ao resultado oposto.
- Os pais não devem fazer nossos filhos macia, não muito exigente. Temos que apagar a palavra cansada do vocabulário. Você tira boas notas quando fica cansado. Eles não devem se sentir vitimados.
Damián Montero
