Guerras, terrorismo ... Educar as crianças antes das tragédias

Devemos falar sobre terrorismo, violência, medo e morte com crianças ...? Sim, mas com certos critérios educacionais. São questões importantes que, como nós, podem bater com força em sua cabeça e em sua alma. As crianças precisam de muitas oportunidades para expressar seus sentimentos sobre como elas assumem as várias tragédias que veem ou ouvem.

Devemos estar atentos aos sinais que podem mostrar uma crise emocional, como choro frequente, pesadelos, medos súbitos e irracionais, irritabilidade extrema ...

Vivemos entre notícias e imagens de vários desastres e tragédias. ¿Eles são afetados pelas imagens noticiosas da televisão? Como podemos ajudá-los a entender e superar a dura realidade que a televisão e os jornais nos oferecem quase todos os dias? Nos adultos, se eles não se tornaram dessensibilizados, eles podem criar uma ampla gama de emoções: tristeza, raiva, medo ... Mas nossos filhos também podem desenvolver sentimentos semelhantes, embora talvez sua maneira de expressar isso seja diferente e é por isso que não os emprestamos. a atenção necessária.


Sinceridade, mas com tato antes da tragédia

Por esta razão, e em primeiro lugar, Você deveria ser honesto... mas com tato. Se nossos filhos já estão maduros o suficiente para fazer perguntas sobre o que acontece, eles também serão capazes de entender as razões. Eles podem processar uma explicação honesta e sincera. Se, por outro lado, não conseguirmos falar francamente com eles, podemos corroer sua confiança nos adultos. Explicações sobre o que aconteceu não devem ser suavizadas ou informações fornecidas que não sejam muito precisas.

Para algumas crianças, especialmente aquelas que são muito jovens ou têm uma inclinação para a ansiedade, pode ser necessário tomar algumas medidas: Limitar o tempo de exposição a imagens perturbadoras na mídia; evitar conversas excessivas sobre essas tragédias ... Mesmo assim, pais e professores devem dar-lhes as informações precisas, com a prudência necessária.


Palavras justas e linguagem apropriada à idade da criança

Devemos usar uma linguagem apropriada para o desenvolvimento de cada uma das crianças quando se trata de falar sobre a existência do mal no mundo. Os jovens podem não entender conceitos como "mal", "pessoas horríveis", mas na verdade entendem a idéia de que uma pessoa pode se comportar mal, o bastante.

Expressão: os desenhos também falam

As crianças precisam de muitas oportunidades para expressar seus sentimentos sobre como elas assumem as várias tragédias que veem ou ouvem. Talvez, algumas crianças mais velhas possam expressar com mais habilidade seus sentimentos com palavras. Pais e professores devem dar importância ao que dizem no caso de haver sinais de traumas mais profundos. Com crianças mais novas você deve preste atenção a outras formas de expressão: desenhos, comportamentos, tiques, etc.


Como já foi visto em muitos casos, as crianças que experimentaram certas tragédias logo começam a incorporar o que aconteceu em seus desenhos e trabalhos manuais. É importante ter em mente que tais expressões refletem um processo natural e saudável de um evento traumático. Que eles façam os prédios explodirem ou pintarem a guerra, não indica, por exemplo, falta de respeito pelos mortos, nem é sinal de que os meninos possam ser capazes de tais atos no futuro.

Traumas: atenção aos sinais

Existem vários sinais que podem indicar um estresse traumático mais grave em crianças. Algumas crianças, especialmente aquelas que são mais sensíveis ou que foram diretamente expostas a eventos, podem sofrer sérias reações emocionais. Você deve estar ciente dos sinais que mostram uma dessas crises emocionais, como choro frequente, pesadelos, medos repentinos e irracionais, irritabilidade extrema ... Se eles apresentarem algum desses sintomas, pode ser aconselhável entrar em contato com um profissional de saúde.

Resiliência e resiliência

De qualquer forma, devemos lembrar que os pequenos são resistentes. Na psicologia, há uma crescente fala de "resiliência", isto é, a capacidade de resistir à adversidade. É um mecanismo de autoproteção formado primeiro pelos laços afetivos com os quais cada criança conta e depois pela expressão das emoções.

Quando tiveram oportunidades abundantes de expressar e processar seus sentimentos, os meninos colocaram os eventos traumáticos no lugar muitas vezes antes dos adultos. Voltar às rotinas normais o mais rápido possível ajudará a facilitar esse processo. Quando parece que as crianças se recuperaram, você não deve forçar uma discussão sobre a tragédia. É muito melhor confiar nessa resistência das crianças, mostrando-nos atentos, mas "à distância". É algo que nos lembra fortemente que a vida continua.

Conselhos para educar em face da tragédia

1. Você deve sempre controlar o que seus filhos assistem na televisão, e diante das imagens fortes é necessário prestar atenção especial.Muitas mídias buscam impacto e sensacionalismo sem levar em conta a sensibilidade de quem consome seus produtos.

2. Meninos e meninas sabem distinguir entre violência e tragédias reais das simuladas e, portanto, não são tão afetados pelos filmes de guerra. Em qualquer caso, os valores transmitidos por tais filmes podem não ser tão consistentes com o que tentamos ensiná-los em casa.

3. Desfrute de segurança e um ambiente silencioso, Assim como saber que seus pais os amam é o que lhes dá mais força. Assim, eles provam que não estão sozinhos e que seus pais são responsáveis ​​por protegê-los.

4. As rotinas familiares ajudam-nos a sentir-se mais seguros. Muitas vezes, os medos surgem no momento de dormir. Portanto, você deve ter tempo à noite para desfrutar com seus filhos e pode ser um bom momento para orar pelas vítimas ou pelos feridos.

5. A maneira como enfrentamos uma tragédia isso influencia-os grandemente. Portanto, devemos tentar confiar muito em nosso cônjuge, conversar com um bom amigo ou profissional para deixar nossos medos antes de transmiti-los aos pequenos.

Uma maneira saudável de lidar com eventos traumáticos é tomar algumas medidas que beneficiem as pessoas afetadas, como o voluntariado, a doação de roupas ou dinheiro ou a oração pelas vítimas. Fazer algo é uma maneira muito poderosa de enviar a mensagem de que, mesmo da maior das tragédias, pode surgir um bem.

Ricardo Regidor

Vídeo: A destruição da vida de uma menina filmada um segundo por dia


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