6 exercícios de habilidade espacial para crianças
A capacidade espacial, e especialmente as relações espaciais, não se consolidam até 10 anos. Mas mais importante do que ir rápido, é fazê-lo com ordem e perseverança. Após cerca de dois anos e meio, podemos complicar um pouco mais as coisas, já que a capacidade da linguagem das crianças começa a assumir formas mais complexas e se torna uma aliada para a aprendizagem espacial.
Com estes exercícios e jogos para crianças, você será capaz de tirar proveito do tempo por ter um tempo divertido com seus filhos, enquanto aproveita para consolidar sua capacidade espacial. Tenho certeza que muitos deles soam bem para você e você já jogou algum tempo já. Descubra agora o que cada um tem para melhorar a capacidade espacial de seus filhos.
6 exercícios e jogos para refinar a capacidade espacial das crianças
1. Passe a bola. Para lembrar direções e situações. Coloque uma criança na frente de pessoas ou objetos diferentes para que ela possa dizer: os nomes das crianças à direita, as da esquerda, as da frente, etc. Você pode "complicar" tanto quanto quiser, mudando suas posições ou de outras pessoas ou outros objetos.
2. APRECIAÇÃO DAS DISTÂNCIAS "VEJO VEJO... Relacionar situações e distâncias de vários objetos. Dê a oportunidade de observar os objetos na sala. Então, faça-lhe perguntas como: diga-me dois objetos que estão à mesma distância, um que está mais longe, mais perto, mais alto, mais baixo, mais à esquerda, mais à direita, etc.
3. A GALINHA CEGA. Para melhorar o conhecimento interno das sensações (propriocepção). Toque em diferentes pontos do corpo. Em seguida, peça-lhe para indicar no desenho de um corpo humano os lugares onde ele foi tocado.
4. MAPAS. Para melhorar seu conhecimento do espaço exterior. Descreva um tour pela casa. Você tem que saber que, se você seguir exatamente a rota indicada, você alcançará a meta, caso contrário você não o fará. Por exemplo: fique na frente da geladeira, dê dois passos para a esquerda, três passos para frente, vire a coluna à esquerda, etc.
5. O ROBÔ Uma variante do jogo anterior para crianças um pouco mais velhas. Aqui está a criança que deve direcionar os passos de um adulto ou outra criança para levá-lo ao objetivo. Para fazer isso, você deve descrever os movimentos que a outra pessoa deve fazer. Pode ser complicado jogar "pelo contrário": isto é, a ordem deve ser interpretada ao contrário, de modo que a criança terá que pensar primeiro na direção certa e depois dizer o contrário. Assim, ele pratica a "reversibilidade".
6. O ARQUITETO. Representar graficamente as diferentes salas da casa (fazer planos), a sala de aula da escola, a sala dos avós, etc. Eles devem colocar corretamente todos os móveis e elementos decorativos que estão em cada lugar e se esforçam para representar todos os elementos presentes.
Teisa Dalmau Xiqués
