7 exercícios para desenvolver o raciocínio das crianças

Para que a criança entre um e três anos de idade concorde bem com os fundamentos de sua capacidade posterior de raciocínio, ele deve agora assimilar o que está mais próximo a ele: seu próprio corpo e os objetos que o cercam. Através do jogo você pode verificar suas semelhanças, assumindo suas diferenças e experimentando a graduação entre diferentes objetos.

Os exercícios recomendados para desenvolver o raciocínio lógico das crianças são orientados a experimentar os conceitos de medida, tamanho, ordem, sucessão, nota, etc. São, portanto, exercícios matemáticos anteriores à classificação em conjuntos que começarão a realizar nos seus primeiros passos da escola.

Crianças lógicas: a importância do raciocínio infantil

Na área lógico-matemática, o mesmo acontece em outras áreas do conhecimento, como linguagem, expressão musical, etc. o conhecimento adquirido não é isolado, mas está relacionado entre si. Portanto, quando a criança aprende algo novo, temos que influenciar o relacionamento que ele tem com o que ele conhecia antes. Este novo conhecimento tem que formar uma estrutura clara com os outros.


Se pensarmos sobre isso, percebemos que é assim que trabalhamos também. Temos um esquema geral de coisas em que estamos inserindo novos conhecimentos. Quando aprendemos algo especialmente importante e inovador que vai além de qualquer moldura, costumamos dizer: "Quebrei os esquemas". A criança também estará aprendendo assim.

Dentro de alguns anos, na escola, você começará a aprender e estudar dessa maneira. Pouco a pouco, você deve relacionar os conceitos entre si e com outros conhecimentos. Por essa razão, agora vamos dizer que ordenar por tamanho não é o mesmo que ordenar por cores e vamos explicar a diferença.

Material necessário para jogos de raciocínio lógico


O material é um elemento de grande ajuda ao trabalhar com jogos de conceitos lógico-matemáticos com nossos filhos, mas, por si só, não modifica o conhecimento da criança. Ou seja, seria muito interessante ter cubos, poliedros, caixas de medidas e pesos, etc. mas isso não é essencial. O conhecimento adquirirá o mesmo com um cubo fabricado em casa do que com um especial para estimulação. Além disso, existem muitos modelos de plástico, espuma ou tecido, muito econômicos.

Quando a criança está com o material, ao agir sobre ele, descobrindo através de suas ações novos conhecimentos que, por sua vez, modificam e integram naqueles que ele já possuía, é quando um conhecimento ativo é alcançado. Esta atividade (manipular peças, madeiras, cores) já supõe um conhecimento.

Exercícios para desenvolver o raciocínio lógico das crianças

1. ordem por cores


Com este exercício consegue-se que, através do estímulo da visão, a criança comece a adquirir critérios de associação.

Colocaremos papéis coloridos ou cartões em quatro partes da sala e brincaremos para encomendar os brinquedos por cores: o boneco vermelho, no cartolina vermelho; o trem azul, no cartão da mesma cor. Antes, você deve verificar se os brinquedos são de uma única cor ou se tem um claramente predominante.

2. uma selva

Vamos jogar para imitar sons. O que está envolvido é que os critérios associativos continuam a ser formados, desta vez através da estimulação do ouvido.

Vamos imitar os sons de diferentes animais, mostrando uma imagem do animal em questão. Mais tarde, depois da imitação do som, terá que ser nosso filho quem indica qual é o animal. Vamos preparar este jogo de antemão, para que não saibamos como imitar alguns animais e pequenas risadas!

3. Adivinha o que é

Com os olhos fechados, e para estimular o sentido do tato, faremos nosso filho tocar certos objetos que fazem parte de sua vida cotidiana, como bolas, bonecas, brinquedos ... e tentar adivinhar o que é. Com este jogo de adivinhação, você associará a imagem mental que você tem de cada objeto com sua forma. Nós também podemos colocá-los em um saco para dizer o que cada objeto é. Este mesmo exercício pode ser feito com objetos de textura diferente: toalha, papel, guardanapo ...

4. Pequenos trens

Neste exercício, precisaremos de cubos ou quadrados de cores. Você pode usar os cubos típicos de jogos de construção ou fazer alguns deles com papelão de cores diferentes. Vamos jogar para fazer pequenos trens com os cubos da mesma cor, que vamos colocar um ao lado do outro até formar uma linha. Assim, eles começam a classificar e a associar-se ao sentido da visão. Então, podemos fazer trens com cubos do mesmo tamanho. Então, de tamanho diferente, simulando vários tipos de vagões.

5. O que tem gosto?

Para este jogo usamos cinco óculos com diferentes componentes. Um doce, com mel e água. Outro salgado, com sal e água. Outro ácido, com suco de limão e água. Outro amargo, com rowan e água. Outro sem sabor, apenas com água. É sobre distinguir sabores. Primeiro, nós dizemos a ele os nomes enquanto eles bebem cada copo, então eles devem saber como dizê-los. Você também pode fazê-lo com os olhos cobertos ou encomendá-lo com graduações fortes / menos fortes.Entre degustação e degustação, eles devem beber um copo de água para evitar a mistura de sabores.

6. Cobras de Vestir

Estimule o sentido da visão. Nós desenhamos uma cobra em um cartão grande. Consiste em usá-lo com outros pedaços de papelão ou papel colorido de diferentes formas: triângulos, quadrados, círculos. Primeiro, anexamos as peças da mesma cor à cobra; depois, com pedaços da mesma forma; finalmente, o mesmo tamanho. Em vez de cobras você pode fazer colares de contas com um fio e anexando os pedaços de papelão ou papel colorido.

7. Mosaicos

Com vários pedaços de papelão, ou com peças de jogos de construção, deixaremos nosso filho brincar à vontade. Quando você se familiarizar com o material, nós lhe dizemos para fazer figuras fantásticas, mosaicos reais. O objetivo é combinar figuras como você quiser, mesmo que não pareça fazer sentido, para que elas usem o sentido da visão.

Beatriz Bengoechea. Psicólogo e Conselheiro Familiar

Vídeo: 7 JOGOS PARA SABER COMO ESTÁ O SEU RACIOCÍNIO


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