As cinco chaves que você deve exigir de um MBA
Depois de terminar o carreira universitária, cada vez mais jovens decidem expandir seus conhecimentos com um mestre específico. Dentro deste amplo setor, existe um tipo de curso de pós-graduação que está crescendo fortemente: MBA, Mestre Em Administração De Empresas. Nós lhes dizemos as cinco chaves globais que esses cursos ministraram em faculdades de administração e universidades devem atender.
O setor de 'educação empresarial' (isto é, educação especializada em negócios) está se expandindo cada vez mais, e títulos são muito exigidos e valorizado graças à projeção profissional e às oportunidades de emprego que gera, já que as empresas exigem dos gestores uma preparação rigorosa que essa aula de mestrado proporciona.
Para eleger o MBA O mais apropriado é ter em mente que o mundo dos negócios e das empresas é muito variável, por isso devemos procurar por um treinamento que nos garanta uma adaptação contínua às últimas tendências globais. Estas são as chaves a ter em conta para escolher este tipo de formação nos melhores mestres, de acordo com o reitor da Escola de Gestão UPF Barcelona, Daniel Serra.
Como escolher o melhor MBA
- Aprender fazendo. É a principal tendência seguida pelas melhores escolas de negócios do mundo a nível internacional. Esse tipo de treinamento baseia-se no fato de o aluno ter uma experiência prática e, portanto, aprender com seus erros. É essencial no mundo atual.
- multidisciplinaridade. Os mestres devem treinar alunos em várias disciplinas ao mesmo tempo: administração, marketing ou finanças, mas também (e isso é muito importante) na análise de dados, habilidades de comunicação, capacidade de detectar oportunidades e discriminar informações, etc. .
Esse tipo de treinamento múltiplo é essencial, pois garante que os alunos aprendam a trabalhar com criatividade e inovação, integrando diferentes atores, elementos e valores, tanto teóricos quanto práticos. Em suma, um treinamento multidisciplinar ajudará os alunos a identificar sinergias, analogias e abordagens de diferentes pontos de vista.
- Pedagogia Invertida. Também chamado de 'aprendizado invertido', é baseado no aprendizado autônomo do aluno. O treinamento não é mais baseado apenas em master classes, mas os estudantes então praticam e estudam em casa com novas fórmulas mais práticas e interativas.
Treinador. A figura do professor como "cavalheiro sênior" que chega na sala de aula, fala por horas e desaparece desapareceu. Agora os MBAs devem garantir que seus professores sejam “coaches”, ou seja, coaches: passam de meros instrutores de conteúdo a orientadores, mentores que auxiliam o aluno a identificar conhecimentos-chave ao questionar o estabelecido e, assim, desenvolver propostas inovador
- Personalização Uma turma com 100 alunos nunca poderá ser personalizada, por mais que o professor tente saber o nome e sobrenome de cada aluno. Portanto, é essencial que MBAs oferecem um trabalho personalizado para cada participante, pois isso atenderá às necessidades de cada um deles. Nem todas as empresas são iguais, nem cada aluno tem as mesmas deficiências e pontos fortes.
Este tipo de MBA que se adapta a cada aluno e lhe permite definir seu projeto e definir, com seu mentor, sua itinerário formativo Levar em conta suas habilidades pessoais é um ponto-chave que está em ascensão: mais e mais estudantes exigem, as empresas o valorizam e, portanto, as escolas o oferecem.
O 'negócio', para cima
Treinamento e estudos são um investimento importante para as famílias, mas em muitos casos valem a pena. No caso dos MBAs, de acordo com o relatório do Graduate Management Admission Council (GMAC), As empresas preferem contratar profissionais com esse tipo de estudo. De fato, em 2014, 69% das empresas disseram isso, uma porcentagem que subiu para 72% em 2015 e continua a subir.
Além disso, há muitos estudantes que dizem que optam por esse tipo de curso porque sentem que têm a base para ser capaz de iniciar sua própria empresa. A este respeito, a pesquisa do MBA Global Financial Times 2015 revela que tomar um MBA aumenta as chances de aumentar a folha de pagamento.
Angela R. Bonachera
