Pais e mães falam diferentemente para os filhos, e isso é bom
Muitas vezes se diz que pais e mães educam seus filhos de maneira diferente: enquanto fazem apenas carantoñas, os outros os provocam, concentram-se mais na limpeza, brincam ... e assim por diante. um longo etc. E a verdade é que tem parte da verdade: Pais e mães tratam seus filhos de maneira diferente, e isso é bom para o crescimento das crianças.
De acordo com um estudo conduzido na Universidade do Estado de Washington, nos Estados Unidos, que mediu as diferentes maneiras que os pais têm de conversar com seus filhos, as mães tendem a colocar um "tom de bebê" que transmite bondade, enquanto os pais tratam seus filhos como "pequenos adultos", que pode se tornar uma "ponte" para o mundo real.
Esta interessante pesquisa analisou centenas de conversas familiares entre pais, mães e seus pré-escolares. Todos eles carregavam microfones e suas interações do dia-a-dia foram escolhidas para estudo.
Diferenças entre pais e mães
Os pesquisadores descobriram As diferenças mais comuns entre pais e mães: eles usam um tom mais alto e mais variado para conversar com seus filhos do que para conversar com outros adultos, enquanto os pais conversam com seus filhos com um tom muito parecido com o que costumava ser usado para conversas com outras pessoas.
Isso não significa que todos os pais "falhem" ao abordar seus filhos, é mais, segundo os autores da pesquisa, Essa maneira diferente de tratar crianças pode ajudá-las a enfrentar diferentes situações e idiomas à medida que as crianças crescem.
Além disso, o fato de os pais usarem um tom mais próximo de seus filhos não significa que eles não se aproximem de seus filhos de alguma maneira mais próxima de sua idade. Por exemplo, usando vocabulário mais simples ou alterando o volume ou a duração do que é dito.
"Acreditamos que talvez os pais estejam fazendo coisas que são propícias a a aprendizagem de seus filhos mas de uma maneira diferente ", dizem, acrescentando que" os pais são complementares para aprender a língua das crianças ".
Angela R. Bonachera
