Melhores notas nos institutos que proíbem telemóveis

O Smartphone, essa engenhoca inovadora e cuja empresa parece ser necessária em qualquer idade, e especialmente entre os jovens, que cada vez mais têm mais casos de serem viciados em tecnologia. Talvez seja por isso que é tão importante Separe os alunos dos telefones enquanto estiverem na aula: isso melhora as notas dos alunos.

Isto é confirmado por um estudo de pesquisadores da London School of Economics, uma das universidades mais prestigiadas do Reino Unido. Nela, eles asseguram que a nota de alunos de 16 anos melhorou 6,4% em institutos neste país que proibiram o uso desses dispositivos em suas instalações, o que equivale a acrescentar "cinco dias ao ano letivo", segundo os autores.


Telefones celulares em escolas e institutos

Como os autores deste estudo interessante dizem, as proibições de levar o celular para a classe produzem melhorias nas notas de todos os alunos, mas especialmente entre aqueles com baixo desempenho escolar: eles duplicaram suas notas, o que significa que esse tipo de proibição tem maior impacto positivo nos alunos com necessidades educacionais especiais Eles provavelmente são mais propensos a se distrair com seus telefones celulares.

"Descobrimos que não apenas o desempenho dos alunos melhora, mas também que os estudantes de baixo desempenho e baixa renda melhoram ainda mais", disseram os pesquisadores ao jornal britânico The Guardian, que ecoou o trabalho. "O impacto da proibição de telefones para esses alunos é equivalente a uma hora a mais por semana na escola, ou para aumentar o ano letivo em cinco dias ", disseram eles.


Para eles, a ciência acaba de mostrar que permitir o uso de telefones celulares nas escolas vai doer mais alunos com um rendimento menor e aqueles com menos renda, porque eles melhoraram suas qualificações mais seguindo estas proibições.

A pesquisa foi realizada em escolas de várias cidades britânicas: Birmingham, Londres, Leicester e Manchester, antes e depois de proibir o uso de smartphones em suas instalações e tem uma conclusão muito interessante: é verdade que a tecnologia na escola como forma de Envolver os alunos tem muitos benefícios, como melhoria de desempenho, mas também tem riscos potenciais: causa maiores distrações entre os alunos.

Angela R. Bonachera

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