Como os adolescentes entendem sua liberdade
Eles se sentem mais velhos, exigem mais liberdade, mas ainda são imaturos para usá-lo com responsabilidade. Eles clamam para que eles confiem neles, querem se libertar de certos laços e buscam ser mestres de suas próprias decisões. Como os pais podem entender por que querem mais liberdade? E acima de tudo, por que eles vão usá-lo?
Uma característica dos adolescentes é acreditar na posse da verdade, que eles podem fazer o que querem. Esta rebelião é muitas vezes acentuada nos feriados, quando eles exigem mais liberdade para decidir por si mesmos o que querem fazer: sair, se vestir como quiserem, vagar, não amarrar nada, se divertir e superar.
O que significa ser livre para um adolescente?
Juan Manuel Burgos em seu livro Antropologia, um guia para a existência, diz que a liberdade sugere independência, abertura, autonomia, capacidade de escolha, poder, amor, vontade, amor. Sou livre quando escolho e quando posso escolher. É verdade que em muitas ocasiões, a escolha de adolescentes não é a mesma que a decisão de seus pais. Diante dessa situação, pais e filhos devem buscar e encontrar um equilíbrio entre o que o adolescente quer fazer, quer escolher e os pais podem permitir, sempre buscando o seu bem.
Liberdade é então abrir, abrir e interagir com o mundo e é também uma escolha. Mas é muito mais que isso. "A liberdade é a capacidade da pessoa de dispor de si mesmo e decidir o seu destino através de suas ações, este é o núcleo da liberdade" (Karol Wojtyla).
O poder da liberdade e as consequências em adolescentes
Os adolescentes aproveitam a liberdade recém-libertada. Eles estão conscientes de seu maior autocontrole, de sua independência interna. Eles questionam as normas e valores impostos pelos pais, pela escola, pela sociedade. Eles querem pensar e decidir por si mesmos. E sua auto-afirmação é necessária e essencial nesta etapa da vida. O problema surge quando seu desejo de independência colide com o "não" de seus pais.
É quando devemos refletir com nosso filho sobre o poder da liberdade e suas conseqüências. Poder para fazer o quê, para qual finalidade ou para benefício de quem? James B. Stenson, em seu livro How to treat adolescents, afirma que "liberdade, que significa poder, deve ser dirigida por responsabilidade, isto é, por uma consideração ética sobre como o uso desse poder afeta os direitos de outras pessoas".
Os adolescentes de hoje encontram-se com "muita liberdade e poder" ao alcance dos seus dedos: mais liberdade de movimento para ir e vir onde quiserem, poder econômico, a possibilidade de uso e abuso de álcool e outras drogas , a capacidade de ter relações sexuais sem o compromisso de procriar, etc. Portanto, os adolescentes devem aprender a fazer bom uso de sua liberdade com responsabilidade, conhecendo as conseqüências de suas escolhas e ações. Isto é, a liberdade deve ser entendida não apenas em termos de seus próprios direitos, mas também de seus deveres correspondentes.
Identidade pessoal em adolescentes
Para treinar nossos filhos adolescentes no uso adequado de sua liberdade, eles devem se tornar conscientes de que as eleições moldam nossa identidade pessoal. Eles estão no momento certo para determinar que tipo de pessoa querem ser, seu projeto de vida. Esse é o caminho pelo qual eles viajarão graças à liberdade.
Juan Manuel Burgos explica o significado de escolher: "Escolher um ato ou outro significa apostar, arriscar, ninguém me garante que minhas escolhas sejam apropriadas ou corretas ... Portanto, o uso da liberdade está sempre ligado à felicidade ou a frustração na medida em que me aproximo ou me afasto do meu projeto vital ".
Dicas para o uso responsável da liberdade em adolescentes
1. Confiança Deixe-o livre para lhe dizer com calma o que ele pensa, pensa, quer fazer. Não reaja com surpresa a possíveis rebeliões. Em conversas, ouça sem impor. Dê oportunidades, lógicas e fundamentadas, para usar sua liberdade em certos planos.
2. PaciênciaVocê o proibiu de algo porque acha que ele ainda não está maduro para assumir essa responsabilidade. Diga a ele para ser paciente e que em alguns anos ele poderá responder por si mesmo. Negar algo ou dizer não ajudará você a superar outras dificuldades mais tarde.
3. Responsabilidade A liberdade é conquistada com atos responsáveis. Se você está em Babia todos os dias, não cumpre suas ordens, passa uma hora experimentando roupas, tirou notas ruins por se apegar demais ao Messenger, etc., mostra que você ainda não está maduro o suficiente para usar sua liberdade à vontade e portanto, precisa de ordem e disciplina.
4. Assertividade Um é mais livre na medida em que ele tem mais capacidade de dar aos outros e se preocupar com seu enriquecimento pessoal.Além disso, quando você tem a capacidade de dizer "não" aos seus amigos, porque isso vai contra sua liberdade interior, suas idéias.
Aprendendo com os erros
Ele chegou mais tarde do que o tempo combinado. Ele usou mal sua liberdade. Isso serve como uma experiência, como precaução para saber como agir da próxima vez. Você deve reparar o seu mau desempenho com alguma demonstração de responsabilidade em outra tarefa, mas não faça disso um mundo. Os erros vão fazer você mais livre. Não fique com a idéia de que você perdeu toda a sua confiança.
Marta Santín
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