15 ideias para trabalhar a bondade com as crianças

Parece muito claro e claro que todos nós queremos que nossos filhos sejam em primeiro lugar bons, mas no momento da verdade, quando começamos a ajudar uma criança a crescer, há muitas nuances que nos escapam. Por este motivo, oferecemos-lhe 15 ideias para trabalhar a bondade com as crianças, um valor muito importante que deve fazer parte de uma boa educação em valores.

Aprendizagem saudável para crianças

Aprendizagem acadêmica é importante, mas às vezes temos tanta pressão de fora para isso, que esquecemos a coisa mais importante que O BOM CRIANÇO É MAIS FELIZ. Se desenvolvermos acima de todas as suas virtudes, ela será bem-sucedida nas outras áreas porque aumentam sua atenção, compreensão, capacidade de retenção ... Fundamentalmente, aumentam seus desejos de aprender, trabalhar e conhecer, e no momento da verdade todos esses fatores são fundamentais uma aprendizagem saudável


É impressionante que muitas pessoas com um alto quociente de inteligência, mas com poucas aptidões emocionais, lidem com a vida pior do que outras de modesto quociente intelectual, mas que aprenderam a desenvolver outras habilidades.

Muito da bondade consiste em querer ser bom e, com relação a crianças pequenas, jogamos com uma vantagem fundamental: TODOS QUEREM SER BONS E CONVENCIDOS DE QUE ELES SÃO.

Idéias para trabalhar o valor da bondade com as crianças

Trabalhar bondade em primeiro lugar, como em tudo, é o exemplo. As crianças têm que ver e sentir que nós, seus principais modelos, também nos esforçamos para ser bons, porque eles são pessoas melhores todos os dias. O bondade é uma virtude que repousa na firmeza, na segurança, na força. Não se pode confundir com a fraqueza de caráter, a tranqüilidade, a "pachorra", a partida no outro, o típico "bem-humorado". A bondade é uma questão de hábitos, é uma atitude que é reforçada pela prática.


1. Ajude-o a valorizar o que ele tem. Aproveite a oportunidade para ensinar-lhes a importância da compaixão e preocupação pelos outros. Eles podem fazer muito pelo seu próximo; Eles podem dar esmolas com carinho e oferecer coisas que lhes custem lembrar durante o dia.

2. Ajude-o a olhar por dentro. Para isso, é importante aproximá-los pouco a pouco aos hábitos mais profundos de piedade, com explicações adequadas. Isso pode aumentar sua capacidade de amar, entender, fazer o bem aos outros.

3. Trabalhe com empatia. Podemos ensiná-los desde muito jovens a consolar e aprender a se colocar no lugar do outro.

4. Instale generosidade da liberdade, respeitando seus tempos e sua idade. Muitas vezes, ao pedir a nossos filhos que compartilhem, nós movemos mais preocupações sociais, forçamos você a deixar suas coisas para uma criança que pode nem mesmo estar brincando (ou até mesmo ter sido removida como se nada tivesse acontecido). É muito diferente se o encorajamos a deixá-lo "daqui a pouco", para compartilhá-lo juntos, porque certamente ele pode usá-lo com os outros, sem ter que deixar tudo de lado e de repente.


5. Ajude-os a ver bons modelos, formando seus critérios. Aos 4 anos eles começam a ser muito sociais, eles se concentram muito mais em seus colegas e em seus comportamentos, então podemos perguntar-lhes se eles sabem quem é a melhor criança em sua classe e por que eles se parecem. Quando ocorre um conflito, não mostre muito interesse em quem foi "culpado" e quando nos dizem para deixá-los ver que podem ajudar o outro a ser melhor.

6. Explique as razões das coisas, fazendo-os ver que aqueles que os conhecem e amam mais são seus pais e querem o melhor para eles.

7. Ocupar tempo em boas atividades, enriquecendo, formando sua sensibilidade. Não há crianças más, há crianças entediadas, mas não podemos ficar obcecadas com suas atividades. O excesso de experiências e de "vida social" quando são pequenas não as enriquece mais, é melhor que tudo seja vivido em seu momento. Quando proporcionamos à criança um ambiente calmo, organizado e alegre, ela tem mais capacidade de se comportar melhor e está mais preparada para aproveitar momentos excepcionais ou diferentes.
  
8. Trate bem seus sentimentos, respeitando-os, ajudando-os a possuir conhecimento. É muito importante ensiná-los a verbalizar o que sentem, gastando muito tempo ouvindo e ganhando sua confiança, assim aprenderão a se comunicar melhor. Deixe-os saber sobre o nosso, o que nos custa, o que esperamos, como nos sentimos e, assim, conhecemos nosso controle, nosso esforço.

9. Ensine-os a se desculpar e perdoar, fazendo isso também. E quando recebemos deles, eles sentem que é um borrão e uma nova conta, um recomeço com a mesma ilusão e amor.

10. Mude nossa linguagem, o caminho para abordá-los, a maneira de repreendê-los, corrigir, recompensar. Eles devem sempre ouvir o que esperamos deles, o quanto os amamos, como eles são ótimos.

11 Use muito mais palavras e gestos amorosos, concurso, fechar e não só quando queremos felicitar ou recompensar. São muito importantes e eficazes o afeto repentino, aqueles de "porque sim", em momentos em que estão calmos, sem fazer coisas especiais.

12. Traga bondade para todos os dias: comprar, ajudar em casa (para fazer para os outros), refeições, fornecer histórias e filmes com mensagens e compartilhá-los com eles, aniversários ...

13. Dê seu tempo e suas coisas. Inculcá-los como é bom ter detalhes com os outros e como é bom ser feliz com as alegrias dos outros. Ensine-os a amar e respeitar as pessoas que ensinam e cuidam deles.

14. Diga-lhes, no seu auge, os problemas e sofrimentos dos outros, começando com as pessoas mais próximas e as pegando enquanto as oferecemos em diferentes momentos do dia, especialmente aquelas que nos custam mais.

15. Explique a importância de saudar e sorrir. Mas você não precisa exigir que você beije uma pessoa conhecida se não quiser.

Paz Martín Maroto.Professora de Educação Infantil. Escola Montealto

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