Quando um professor particular é necessário

No estágio da Educação Primária, é hora de estabelecer as bases para que as crianças possam ser boas alunas, de acordo com suas próprias habilidades. Quando as crianças não conseguem boas notas e precisam de reforço escolar para problemas específicos de aprendizagem ou falta de base, é necessário ter um professor particular.

Para alcançar bons resultados acadêmicos, as crianças precisam, por um lado, alcançar uma série de virtudes ou hábitos essenciais, tais como: ordem, perseverança, organização, força, priorizar o conhecimento, etc. Por outro lado, adquirir as habilidades básicas que lhes permitem aprofundar seus estudos: compreensão de leitura, acuidade visual e auditiva, mapas conceituais ou técnicas de estudo.


Dificuldades internas relacionadas ao estudo

Especialistas dizem que "o natural" na criança está querendo aprender e se você tiver dificuldades, devemos descobrir o que a impede. Portanto, antes de um arquivo ruim, devemos ir a um profissional para fazer um estudo aprofundado, a fim de descartar problemas internos que a criança não pode salvar por conta própria.

Entre essas dificuldades internas, serão valorizadas as seguintes:
- Fatores visuais relacionados à leitura.
- Competências de filtragem e integração auditiva relacionadas à compreensão e expressão.
- destreza manual e habilidades motoras relacionadas à escrita.
- Problemas de linguagem e memória.


Diante de qualquer uma dessas dificuldades, podemos pensar que a criança está dispersa, preguiçosa ou nervosa, o quanto realmente tem uma dificuldade real que o impede de estudar e apenas um profissional é capaz de aplicar os exercícios específicos que a resolvem. Esse também é o caso dos fatores motores, auditivos, verbais etc.

Quando as crianças precisam de um professor particular

Uma vez descartada qualquer dificuldade interna, é hora de refletir sobre outros fatores externos que impedem a criança de se desenvolver logicamente devido à sua idade. Referimo-nos a dificuldades externas como:

1. Não sabe como melhorar todas as habilidades que você tem quando estuda. Quando é menor, a observação, a memória e a inteligência lógica predominam, criando uma aprendizagem baseada em "estudar de coração" para passar. Desta forma, você pode entrar na escola secundária sem saber usar outras habilidades intelectuais como análise, síntese, relacionamento, etc., que levam a um estudo maduro e internalizado dos conteúdos, com o qual se enfrenta a dificuldade dos sujeitos em estágios mais elevados sem estresse. .
2. Falta de hábito de leitura. O uso excessivo e descontrolado de novas tecnologias tem uma influência negativa na pré-leitura ou compreensão de um texto, e depois desenvolve os diagramas e resumos, ou responde apropriadamente aos exercícios de aula ou questões do exame . Da mesma forma, esta circunstância cria problemas de ortografia, gramática e pobreza de vocabulário.
3. Incapacidade de se concentrar e ter um plano de estudo. Em alguns casos, a imaturidade desta idade, juntamente com outros agentes, como a dispersão mental devido ao excesso de televisão, música, videogames, etc., falta de vontade devido à ausência de comissões ou responsabilidades em casa e a falta de um cronograma planejado, Eles permitem que nosso filho gaste "horas" em seu quarto, mas sem desempenho efetivo.


Por que é importante contratar um professor particular

A ajuda externa que contratamos para a criança nunca deve consistir em fazer a lição de casa com a criança, porque a única coisa que vamos conseguir é torná-la menos autônoma e mais confortável, já que o professor fornecerá o esforço pessoal que cada aluno deve fazer. Você deve ajudar a necessidade concreta, mas não resolver os problemas da matemática, fazer os esquemas para facilitar o estudo ou corrigir os deveres de chegar com tudo perfeito para a aula. Se decidirmos contratar ajuda externa, teremos que fazê-lo de acordo com a necessidade de cada caso:

1. Superar problemas de aprendizagem específicoscomo dislexia, transtornos de déficit de atenção com ou sem hiperatividade, filhos superdotados ou talentosos ou qualquer uma das dificuldades internas expostas, é conveniente ser tratado por profissionais qualificados.

2. Quando há falta de base, para que ajude o aluno a consolidar conceitos de cursos anteriores que ele ainda não passou.

3. Quando os recursos pedagógicos falham, para ensinar técnicas de estudo ou como usá-las adequadamente para obter mais desempenho no momento do estudo.

4. Quando o aluno não tem capacidade A fim de abordar um determinado assunto, precisaremos reforçar o conhecimento teórico e prático para superar suas dificuldades.

O que os pais devem fazer

- Ter uma atitude positiva, valorizando o esforço mais que os resultados
- Exija cada criança separadamente, sem comparações
- Alcançar a autonomia em seus estudos, criando um hábito de trabalho baseado em comissões diárias, dando um exemplo e um ambiente familiar propício ao estudo.
- Incentive-o a capacitar todas as suas habilidades usando estratégias de estudo apropriadas

O que os pais não devem fazer

- Motivar o valor do estudo, com recompensas ou punições materiais
- Fique satisfeito que a criança estuda de cor e aprova
- Incorrendo contradições educacionais, não promovendo virtudes como ordem, força, força ou controle da vontade, que são a base do hábito de estudo
- Ofereça uma abordagem utilitária à aprendizagem baseada apenas em ganhar dinheiro no futuro ou em ser algo na vida.

Ana Aznar
Conselheiro: Paloma Martínez-Mediero. Chefe de estudos. Centro Alcora

Vídeo: É NECESSÁRIO ou NECESSÁRIA?


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