Como conseguir autonomia em crianças com déficit de atenção

Educar uma criança não é uma tarefa fácil. Esta missão torna-se especialmente difícil nos casos em que a criança apresenta alguns problema como ele déficit de atenção. Nestas situações que são colocadas para cima você tem que saber como proceder e estimular o melhor caminho para o pequeno.

A primeira coisa a saber nesses casos é que as crianças com distúrbio de déficit de atenção eles não têm uma capacidade intelectual menor que os demais. Isso é indicado pelo neuropsicólogo clínico Paloma Méndez de Miguel, Hospital Quirónsalud San José, que explica que esses alunos podem estudar sua vida acadêmica da maneira mais normal como seus colegas de classe.


Autonomia em crianças com déficit de atenção

O fato de uma criança sofrer de déficit de atenção não significa que ele tenha menos capacidade do que seus pares, simplesmente que precisa de ajuda para estimular sua autonomia. Dr. Méndez explica que, embora "eles apareçam dificuldades nos estudos em crianças com este distúrbio neurobiológico "estas estarão relacionadas com a intensidade do quadro e não" com a inteligência destas, dado que o TDAH não está ligado à capacidade intelectual ".

Para atingir a normalidade escolar no alunos com déficit de atenção, é necessário apostar em ferramentas que promovam sua autonomia. Aqui estão algumas maneiras de ajudar essas crianças:


- Divida as tarefas da escola. Essas crianças devem dividir seus deveres em pequenos passos. Isso aumentará sua persistência quando se trata de resolver tarefas.

- Melhorar a maneira de dar ordens. Essas crianças devem receber instruções claras, curtas e simples.

- Os pais devem favorecer o uso e aplicação de auto-instruções para incentivar a linguagem interna como um fator importante na condução de comportamentos.

- Aumentar a motivação. Não há nada que motive mais do que uma recompensa por um trabalho bem feito ou um elogio quando algo de sucesso é alcançado para que o sentimento de competição os faça avançar.

- Aumentar sua reflexibilidade. Depois de concluir suas tarefas, eles devem permitir o que pensam em voz alta e o que poderiam melhorar para favorecer a linguagem interna como um mediador do comportamento.


- Não preste atenção. Se a criança entendeu o que deveria fazer, devemos deixá-lo agir com autonomia e confiar nele. Naturalmente, os pais devem estar presentes para resolver qualquer dúvida da criança se ela surgir, mas não para distrair.

- Evite argumentos e repreensão já que a atenção negativa é também um reforço.

 

Objetivo de autonomia em crianças

Não se esqueça que a missão no momento da estimular a autonomia das crianças não é o que elas simplesmente aprovam. O objetivo é que ele seja capaz de fazer as coisas por si mesmo, sem que ninguém os lembre e desafie com novos desafios que possam surgir no futuro. Por essa razão, os pais devem ser solidários, não um substituto quando se trata de resolver os problemas de seus filhos.

Nem deveriam ser um freio e negar aos filhos a possibilidade de agir por si mesmos. Devemos fornecer confiança, desde que não haja perigo para a criança, a fim de aumentar os graus de autonomia dos membros mais jovens da família. Por exemplo, ele quer se vestir, primeiro ele deve aprender como fazer e explicar para que serve cada peça, para que possa repeti-la mais tarde.

Damián Montero

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