Bullying: pistas para detectá-lo a tempo
O intimidação É uma questão social com implicações para pacientes pediátricos, bem como abuso sexual ou violência doméstica em adolescentes e afeta quase 23% da população escolar, de acordo com o Relatório Cisneros. "O O assédio ocorre fisicamente em crianças, enquanto em meninas é mais na forma de exclusão. As idades em que o bullying é mais frequente é entre 6 e 13 anos", diz Marta Jurado, educadora social especializada em questões de medicação escolar.
No âmbito do 65º Congresso da Associação Espanhola de Pediatria (AEP), este perito garantiu que "devemos prestar especial atenção ao dano psicológico que deixa o bullying nos menores, mais intenso e permanente que o dano físico. "Na opinião de Marta Jurado, uma criança sozinha na sala de aula, só no playground ou que prefere ficar sozinha em casa, deve representar um sinal alerta para pais e responsáveis. "Crianças, pessoas em geral, somos por natureza seres sociais, não podemos nos esconder em frases como tímida, preferimos ficar sozinhos no recreio, etc. É hora de sentar com aquela criança e conversar ".
O especialista diz que "embora tenhamos ganho ao longo dos anos na comunicação entre pais e filhos, reduzimos o tempo gasto com eles e, portanto, o número de conversas que temos com eles".
O papel dos pais no bullying
Iniciar um Conversa com menores que convidam a confiança, Para contar e explicar o seu dia a dia na escola, é essencial reconhecer o mais rapidamente possível um caso de assédio escolar. No entanto, diz o especialista, "as crianças têm muitas maneiras de expressar seu desconforto e nem sempre estão falando, por exemplo, devemos começar a suspeitar quando a criança começa a ter dificuldade em adormecer, é irritável, ou com náusea ou dores de cabeça no período da manhã, quando ir para a escola, o desempenho escolar baixo, sem motivo aparente, é indescritível na hora de contar coisas sobre a escola ", diz Marta Jurado.
Neste caso, uma vez que haja suspeita de que algo está acontecendo ou confirmação pelo menor de que pode haver um caso de intimidação, é devido, Primeiro de tudo, vá para a escola"sempre em tom conciliatório, sem acusar, e é fundamental - adverte - não culpar a criança no ambiente doméstico atacando contra a maneira de se vestir ou pentear o cabelo, ou o modo de ser, as preferências, etc., pensando que, se modificarmos de casa o que o torna diferente, vamos impedi-los de tirar sarro dele na escola. Esta atitude por parte dos pais, mesmo para o seu próprio bem, só os fará sentir-se mais inseguros. É possível que estejamos afetando a criança em casa e que não evitemos com sucesso fazê-lo na escola ".
O assédio escolar repetido prejudica a autoestima das crianças
Uma criança que foi assediado repetidamente Você pode sofrer sério problemas de auto-estima que eles minam outros aspectos de suas vidas, "são crianças que não mais amam a si mesmas, que são cheias de defeitos e não merecem respeito." Nesse sentido, o trabalho de reforço positivo dos pais que sentem que eles são amados incondicionalmente, independentemente de como eles são fisicamente ou intelectualmente ", enfatiza este especialista. "É necessário ensinar as crianças a cultivar sua auto-estima, a afirmar-se, a defender-se de forma assertiva, os adultos devem agir quando a criança está em desequilíbrio de poder", diz ele.
Em relação ao perfil da criança que está assediando, a relação do menor com o ambiente familiar, bem como o modelo educacional, são fatores determinantes no comportamento desses menores. "Os estilos educativos autoritários, carentes de amor e cercados por muitos padrões, com um alto nível de exigência, tendem a favorecer nas crianças a aparência de uma personalidade instável, com baixa autoestima mascarada em uma falsa segurança", diz esse especialista. "Eles são crianças que precisam se sentir superiores aos outros, então se eles encontrarem uma criança diferente que se destaca porque não é particularmente fisicamente capaz ou o oposto, que é mais brilhante em algum aspecto, eles tenderão a deixar claro desde o começo quem é o líder ", explica ele.
Sintomas que desaparecem nos finais de semana
Quando os sintomas apresentados por um menor, como dores abdominais ou dores de cabeça, dificuldade em adormecer ou falta de comida, não correspondem a qualquer diagnóstico clínico e ainda assim eles persistem no tempo desaparecendo milagrosamente nos fins de semana ou durante as férias escolares É mais do que provável que estejamos diante de um possível caso de bullying.
Neste caso, diz o especialista, "seria inútil perguntar abertamente à criança se ela está sendo maltratada porque o medo ou a vergonha podem fazer com que a criança a negue, e obteremos melhores resultados se iniciarmos uma diálogo com o menor que o obriga a narrar suas respostas para além dos monossílabos e nos dar a oportunidade de compor a imagem do seu dia a dia na escola "o que ele jogou durante o recesso e com quem, se ele se divertiu, qual o assunto que você mais gosta na escola e qual é a razão? Quem são seus melhores amigos e por quê? Qual é a hora do dia de aula que você mais gosta? "são apenas alguns exemplos de perguntas que podem ser feitas" .
O trabalho do pediatra, neste caso, é fundamental para acompanhar a criança e sua família. "Deve avaliar os danos físicos e psicológicos causados à criança e, se necessário, encaminhá-la para outros especialistas, como o psicólogo, deve ajudar a restaurar a autoestima da criança, reforçando mensagens positivas que fazem a criança se sentir segura e bem consigo mesma". , diz esse especialista.
Ainhoa Fernández
Conselho:Marta Jurado, educador social especializado em questões de medicação escolar.
