UNESCO adverte sobre aumento de casos de cyberbullying
Lute contra um inimigo o que esta escondendo e que é fácil passar despercebido é muito difícil. Este é um dos problemas quando se trata de combater cyberbullying: a internet permite que esses casos sejam ocultados tanto pelo assediador quanto pela vítima, já que não há testemunhas quando realizadas dentro de uma esfera privada.
Infelizmente com o aumento da conexão com a internet, os casos de cyberbullying aumentaram como sugerido pela UNESCO em seu relatório "Terminando o tormento: enfrentando o bullying do pátio da escola ao ciberespaço"Os dados deste trabalho são claros a este respeito: nos últimos anos os casos deste tipo de assédio na rede cresceram.
Cyberbullying é muito difundido
Para obter esses dados, a UNESCO cruzou os dados 100.000 estudantes de 19 países ao redor do mundo. Eles foram questionados sobre sua relação com o cyberbullying: se eles sofreram, se eles testemunharam algum caso, se tiverem exercido, se tiverem denunciado, etc. O que é mais surpreendente sobre este estudo é que pelo menos dois terços dos alunos participantes responderam que foram assediados na Internet de vez em quando.
Por outro lado, um 8% dos estudantes Os entrevistados revelaram que sofrem de cyberbullying quase diariamente e que esse problema é comum neles. Algo que surpreende ainda mais quando se verifica que 9 em cada 10 alunos afirmam que este assédio é muito grave e que o condenam categoricamente. Ou seja, há uma ideia do que esse tipo de violência pode supor, mas ainda é exercido apesar de tudo.
Proliferação do cyberbullying na Internet
O aumento dos casos de cyberbullying é explicado pela UNESCO por um motivo simples: os dispositivos de conexão à Internet cresceram e a rede está muito presente em todos esses lares. "Eles duraram os últimos três anos, eles aumentaram 87% reclamações sobre essa forma de assédio em todo o mundo. A falta de recursos e que ainda é invisível para professores e escolas dificulta sua solução ", afirmam os autores deste estudo.
Um dia na Europa pelo menos 80% da população jovem entre 5 e 14 anos tem um smartphone com conexão à internet. Um instrumento a partir do qual você pode realizar cyberbullying e recebê-lo e, o que é mais importante, ocultar esses casos porque, ao contrário do computador, este dispositivo não está em um local comum a partir do qual ele pode ser monitorado. Portanto, não é surpreendente que essa forma de assédio tenha passado de 8% em 2010 para 12%, de acordo com os dados mais recentes.
Cyberbullying mais difícil de detectar do que intimidação em sala de aula
Enquanto o assédio que acontece em uma sala de aula pode facilmente detectado, essa modalidade é muito difícil de apreciar. O que faz qualquer um ser vítima desse cyberbullying. Criar um perfil falso em redes sociais e entrar para encontrar seus parceiros e torturá-los com insultos e outros tipos de assédio não é algo que custa muito trabalho para as pessoas.
Por esta razão, é lembrado pais e professores a necessidade de educar o melhor possível sobre as novas tecnologias. As crianças devem ser transferidas para o que está em suas mãos é um instrumento de comunicação, não um brinquedo, então eles devem tratá-lo com responsabilidade. Você também precisa garantir que não passe o dia todo com seu celular ou computador. Outro instrumento de controle é criar um perfil nas redes sociais e monitorar de perto a atividade da criança.
Damián Montero
