80% dos pais, preocupados com os deveres de seus filhos

Como o lição de casa em lares espanhóis? Esta é a pergunta que o estudo Salvemos las cena, da IKEA, queria responder. De acordo com este trabalho, 80% dos pais acham que deveria haver alguma mudança no conceito de Tarefas, eles teriam que se limitar ou levar menos tempo.

Esta conclusão foi alcançada após entrevistar 2.400 pais com crianças entre sete e 17 anos de idade em toda a Espanha, crianças, adolescentes e professores para descobrir sua opinião sobre o trabalho escolar.

O conceito de deveres

De acordo com os dados do estudo, a grande maioria dos pais acredita que deveria haver alguma mudança no conceito de deveres. Em sua opinião, as crianças deveriam ter mais tempo livre. Os pais também propõem que esses deveres sejam atividades como ler livros, checar dados na Internet, assistir filmes ou visitar museus.


 

Nesta mesma linha, o Professores Primários e Secundários: 95 por cento dos entrevistados acreditam que existem outras atividades além das tarefas diárias que podem ajudar as crianças reforçar a sua aprendizagem. Neste ponto, eles enfatizam as tarefas diárias (79,7%) ou o jogo (13,7%).

Os efeitos do dever de casa nas crianças

Também se destaca no estudo que a maioria dos pais entrevistados vê o dever de casa como atividades meramente rotineira e longe da realidade. 62,4% acreditam que as tarefas consistem em exercícios repetitivos ou memorização. Concorda com a opinião dos professores: 81% afirmam acompanhar as atividades que aparecem no programa de estudos que são, principalmente, de repetição e memorização.


Além disso, os pais estão preocupados com o efeito dessas tarefas em seus filhos. 65% acham que seus filhos se sentem sobrecarregados ou cansados ​​por causa do tempo que passam no dever de casa.

A esses dados, soma-se que quase metade das crianças pesquisadas, 43,6%, afirma os deveres os esgotam e deixe pouco tempo para estar com a família e amigos. Mesmo 27% se sentem pressionados a ter que fazê-las. No entanto, para 56,4%, os deveres os ajudam a trabalhar melhor na escola ou no instituto.

Hora do dever de casa das crianças

A pesquisa revela que para 33% dos pais o tempo é excessivo que as crianças têm que se dedicar ao dever de casa. Especificamente, 39% declaram que seus filhos dedicam entre 30 minutos e 1 hora por dia a essas tarefas, enquanto quase 35% mencionam que entre uma e duas horas.

E qual a opinião dos alunos? 42,4% dos alunos pesquisados ​​acreditam que precisam passar muito tempo fazer lição de casa, uma tarefa que 72% considera chata. Ressalta-se que essa opinião aumenta em até 77% entre os que têm entre 15 e 17 anos, que também dedicam mais tempo aos seus deveres: entre uma e duas horas por dia.


A maioria dos professores diz que não envia os trabalhos de casa regularmente. Especificamente, para os 41% que declaram enviar o dever de casa, o objetivo principal é que as crianças possam praticar e internalizar os conceitos aprendidos em sala de aula (62,7%) ou gerar um hábito de estudo (28,8%).

Ao perguntar aos professores sobre o tempo que os alunos têm para dedicar ao dever de casa, quase a metade, 45%, considera certo dedicar diariamente entre 30 minutos e uma hora, e apenas 11,3% acreditam que devem ocupar Crianças entre uma e duas horas.

Deveres no cotidiano das crianças e famílias

Um ponto interessante do estudo é aquele que investiga como os deveres influenciam os hábitos de vida das crianças e, em particular, em jantares. De acordo com esses dados, 41,9% dos pais acham que o tempo que os filhos passam fazendo o dever de casa é um impedimento para aproveitar mais o tempo na família. É especialmente digno de nota que quase metade das crianças e adolescentes (49,8%) acreditam que se tivessem menos trabalhos de casa poderia desfrutar de mais jantares em família.

Damián Montero

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