Música ativa o cérebro infantil, de acordo com a neurociência
Habilidades matemáticas, desenvolvimento cognitivo, confiança, habilidades de linguagem, memória, atenção, autonomia, criatividade, flexibilidade emocional e empatia convergem em pessoas que vivem com experiências musicais desde a infância.
O musica é o assunto pendente dentro do sistema educacional espanhol, é uma das conclusões que foram colocadas em comum entre os especialistas em educação e ciência sobre música, linguagem e desenvolvimento do cérebro após a conferência oferecida pelo Dr. John R. Iversen durante a VII edição do Fórum de Educação Linguística organizado pelo Trinity College London.
"Já há provas científicas de que euA música efetivamente influencia o desenvolvimento de certas habilidades em criançase esperamos que cada vez mais escolas apostem na sua implementação com grandes programas de música, não apenas para melhorar a aprendizagem, mas também para encorajar o crescimento emocional dos mais novos ", disse Iversen.
Principais benefícios que a música gera no cérebro
Alguns dos principais benefícios que a música gera no cérebro, especialmente das crianças, são a liberação de dopamina no cérebro, a criação de estímulos que inflamam o circuito cerebral subcortical do sistema límbico, a ativação de estímulos emocionais, a melhora do funcionamento cognitivo e da aprendizagem, bem como a integração sensorial, o desenvolvimento de habilidades individuais, sociais e cooperativas, o aumento da criatividade e auto-estima, entre outros.
"O habilidades cognitivas de poder de música e desenvolve os cérebros das crianças desde a mais tenra infância ", diz John R. Iversen, neurocientista da UCSD, após sua pesquisa com o estudo Sinfonia, que acompanhou a evolução de 200 crianças de escolas primárias durante cinco anos, medindo profundamente a estrutura cerebral e as capacidades cognitivas emergentes.
A música influencia as curvas de crescimento do cérebro
O objetivo do projeto foi desenvolver as primeiras "curvas de crescimento" para o cérebro, que poderia apoiar a educação personalizada do desenvolvimento individual do cérebro. O neurocientista John R. Iversen prevê um futuro no qual a educação de uma pessoa é baseada no desenvolvimento do cérebro para ajudar cada pessoa a atingir seu potencial individual máximo.
Através desta tecnologia, os resultados do estudo Sinfonia confirmar que a música "toca", ativa e desativa o cérebro. Acontece, por exemplo, quando a música evoca memórias. Isso pode mostrar exatamente quais áreas do cérebro são estimuladas pela música. "Nós usamos a música como uma ferramenta para ajudar a entender e influenciar o cérebro", esclarece John R. Iversen.
Os dados científicos do estudo Sinfonia Eles também examinam as correlações entre os estudantes de música e sua melhora na percepção do ritmo e nos testes de linguagem. Graças ao projeto Symphony, ele foi capaz de aprofundar mais sobre como os humanos percebem o mundo, como eles criam uma visão rica e detalhada do mundo a partir de certos estímulos sensoriais e o impacto do treinamento musical no desenvolvimento cerebral e comportamental.
De acordo com John R. Iversen, no futuro as crianças irão ao médico e receberão suas medidas de altura e peso, e em seu gráfico de crescimento também incluirão medidas de crescimento do cérebro. "As tecnologias de mapeamento neurológico já podem nos mostrar medições do crescimento médio em certas áreas do cérebro, para que as crianças vejam como certas áreas de seu desenvolvimento cerebral se comparam à idade média e quais áreas precisam de mais estímulo", diz Iversen. .
Marisol Nuevo Espin
