Grafomotricidad, como ajudar a melhorar a escrita em crianças
Estamos no verão, as notas foram entregues e as crianças foram entregues às suas férias. Uma etapa que embora seja caracterizada por ser dedicada ao descanso, também pode ser usada para muitos outros atividades a fim de melhorar o currículo acadêmico. Tire algumas horas por semana para não desconectar e lembre-se de algumas noções.
Por exemplo, aquelas crianças que apresentam caligrafia pode ser deficiente no verão para tentar melhorar a qualidade de sua carta. Para isso, eles podem usar técnicas de desenvolvimento, como o grafomotor, que desenvolve o aparelho motor fino dos menores da casa e ajuda a aumentar a qualidade de sua escrita.
Qual é o graphomotor?
Alguns especialistas definem habilidades grafomotoras como "desenvolvimento motor fino", isto é, aquele que aparece quando a criança desenvolveu uma certa capacidade de controlar os movimentos de seu corpo, especialmente nas mãos e braços. Analisar os processos envolvidos na produção de grafias, ajudará a ensiná-los aos pequenos para que eles possam automatizá-los e melhorar sua escrita.
Internalize a maneira pela qual um braço e uma mão se movem para alcançar uma qualidade de letra excelente permitirá esse objetivo. A atividade grafomotora é um exercício de controle do aparelho motor nos mais jovens, um processo que envolve aspectos cognitivos, afetivos e psicomotores do sujeito na capacidade de escrever.
Pratique o grafomotor
O início dos exercícios grafomotores dependerá do grau em que a criança desenvolveu controle sobre seu próprio corpo. Se você é capaz de coordenar os sentidos, como visão e toque, este pode ser um bom momento para começar a praticar o primeiro. exercícios neste sentido. Estas são algumas atividades com as quais você pode mergulhar neste sentido:
- Manipulação de objetos: A criança pode começar a desenvolver seu aparelho motor fino manipulando objetos com a mão e os dedos. Itens como esponjas, giz, pincéis, ceras e finalmente lápis, para se acostumar com eles.
- Aprenda a se mover no universo gráfico. A criança deve aprender a fazer os primeiros movimentos da esquerda para a direita e de cima para baixo.
- primeiras letras. A criança pode começar a conhecer os traços básicos para construir letras, aprender a fazer os movimentos necessários para construir palavras.
Neste primeiro estágio não há necessidade de acabar, basta introduzir a criança nas habilidades grafomotoras e acostumá-lo a movimentar os dedos e as mãos dessa maneira. Um treinamento para que você saiba como executar certas golpes antes de começar a internalizar a maneira correta de conseguir um bom gráfico. Recomenda-se também nesta fase que os pais leiam com seus filhos e mostrem-lhes as letras para que sejam reconhecidas por sua mente e, assim, se relacionem com um tipo de movimento.
O pais Você também pode ajudar seus filhos da seguinte maneira:
- Encontre uma maneira de incentivar os pequeninos da casa. Atividades como "vamos desenhar um filhote" ou qualquer coisa que motive a criança a participar desses exercícios. Não os tome como uma obrigação, mas como algo lúdico.
- Garantir um ambiente seguro e onde a criança quer participar.
- Paciência e repita quantas vezes for necessárioSe a criança não entendeu pela primeira vez é normal. Você deve re-explicar como você deve agir até conseguir.
Desenvolvimento de mãos e dedos
Como já foi dito, a busca grafomotora da criança domina seu aparelho motor fino, mãos e dedos, para fazer os golpes corretamente. Estes são alguns exercícios para começar a escrever.
Exercícios para as mãos:
- Jogue palmas tentando seguir um ritmo.
- Realize exercícios de equilíbrio com a palma da sua mão.
- Faça gestos dependendo da letra de alguma música.
- Imite movimentos de animais com as mãos como por exemplo a garra de um leão.
Exercícios para os dedos:
- Abra e feche os dedos da mão, primeiro simultaneamente, depois alternando-os. Vá aumentando a velocidade.
- Junte e separe os dedos, primeiro livremente, depois seguindo ordens.
- Toque cada dedo com o polegar da mão correspondente, aumentando a velocidade.
- Com a mão fechada, pegue os dedos um atrás do outro, começando com o dedo mindinho.
- Aperte e desaparafuse tampas, latas, nozes ...
- Botão e desfazer botões.
- Amarrar e desatar laços.
- Ajustar e desengatar objetos.
- Modelagem com bolas de plasticina.
Damián Montero